各学院：

为深入贯彻落实党的二十届四中全会和习近平总书记考察河南重要讲话精神，全面落实“十五五”规划开局之年部署要求，推动思政教育从“校园小课堂”向“社会大课堂”纵深拓展，经研究，决定在全校组建“百千万工程”（百名辅导员+千名学生党员+万名学生）宣讲实践团，开展暑期“高举信仰之旗 定义青春色彩”主题思政宣讲暨社会实践活动，现将有关事宜通知如下。

一、活动主题

高举信仰之旗  定义青春色彩

二、活动时间

2026年7月12日—8月12日

二、参与对象

以学生党员、“青马工程”学员、入党积极分子、团学骨干为主体，辅导员、专业教师带队指导。各学院至少组建1支院级宣讲团队，鼓励跨学院联合组队。

三、活动内容

本次主题思政宣讲不再局限于“站着讲一场”，而是打造 “带课题下去、带故事回来、带作品留下”的闭环实践链。围绕党的创新理论、国家发展巨变等内容，深入社区、乡村、企业、学校等，开展“调研+宣讲+共创”思政创新实践。

1.深调研——用脚步丈量“十五五”开局实景。以家乡或实践地为样本，围绕城乡新貌·民生温度、文化赓续·基层善治、青春建功·基层党团方向至少完成 1项微调研，形成 《“我看见的家乡·十五五开局微观察”调研手记》附访谈记录、照片佐证。

2.鲜宣讲——用青年话讲透党的创新理论。采取“点单式+分众化”宣讲，面向村/社区党群服务中心、新时代文明实践站、农家书屋、中小学暑期班、企业青年班组等阵地，重点讲好四个“一”。一组“数字答卷”，用“十四五”→“十五五”前后对比讲清发展逻辑；一个“身边榜样”，挖掘1位本地奋斗者（老党员/返乡创业青年/基层干部）的故事；一堂“微党课”（15分钟），用小切口诠释大道理；一场“互动对话”，设置问答、心愿墙、青春倡议签名等环节，让听众参与进来。鼓励采用情景宣讲、短视频、直播回放等表达形式。

3. 微共创——让宣讲留下可持续价值。各队在宣讲之外，至少为当地做一件“留得下”的事。协助整理或更新一处村级党史或村史宣传栏；为中小学生开设 1节“大手拉小手·红色绘本、科学启蒙”课；帮社区运营 1期公众号推文或短视频账号内容；结合专业特长提供1份务实改进建议（如文旅推广方案、普法卡片等）

四、活动要求

1.提高认识，精心组织。各学院要组建宣讲实践团，请于7月6日前，填写附件《2026年暑期“百千万工程”宣讲实践团队员信息汇总表》并把电子版发送至邮箱xsc@sqnu.edu.cn，并完成初步遴选培训，围绕活动主题和活动内容统一部署、精心策划。

2.加强指导，凝练特色。各学院要结合学生实际和专业特色，把专业基因有效融进宣讲，选取一个主题或一种颜色（元素），定义青春的色彩，锚定时代命题，夯实信仰根基，打造特色品牌。

3.做好宣传，营造氛围。各学院要运用新媒体平台，对活动中的亮点成效等进行广泛宣传，营造良好的舆论氛围。8月20日前，将宣讲资料报送至邮箱xsc@sqnu.edu.cn。邮件主题注明“2026暑期思政实践成果+学院全称”（200字文字总结，16:9比例宣讲照片5张，大小5M左右，视频要求拍摄宣讲的关键环节包括宣讲人开展宣讲、与听众互动、宣讲场地等，画面清晰，声音流畅，视频总长度控制在1分钟以内，视频的比例为16:9）。

附件.《2026年暑期“百千万工程”宣讲实践团队员信息汇总表》

学生处

2026年6月26日