为加强辅导员队伍建设，提升新入职辅导员的岗位认知与业务能力，2月15-16日，我校组织开展新入职辅导员岗前培训。党委学工部部长、学生处处长韩坤、学生处副处长卢剑平、思想教育科科长陈旭及相关人员、2025年新入职全体辅导员参加。

韩坤与新入职辅导员进行集体谈心谈话，并作岗前专题培训。他对新加入商丘师范学院学生工作队伍的10名专职辅导员表示热烈欢迎，并简要介绍了学校基本情况、学生工作情况和辅导员队伍情况。

韩坤提出三点工作要求：一是明确任务，坚决守好底线。要尽快熟悉校情、院情、生情，立即进入角色、迅速开展工作。要重点关注“五困生”，做到六必谈、六必查、六必报，守好校园安全稳定底线。二是做好当下，实现“三化”发展。学校党委高度重视辅导员队伍建设，搭建了职称、职级、职务“三线晋升”平台。要用心、用情、用爱为学生服务，努力实现专业化、职业化、专家化“三化”发展。三是心怀美好，创造人生价值。辅导员任务繁重，往往处于“5+2”“白加黑”“24小时超长待机”工作模式，要学会自我调适、提升抗挫折能力，尽快成长为学生工作的“行家里手”。

学生处副处长卢剑平围绕几项重点工作，对新入职辅导员进行专题辅导。他结合《高等学校辅导员职业能力标准》《商丘师范学院学生手册》等学习资料，解读了学生工作中面临的重点难点、焦点热点问题，分享了在学生思想教育、日常管理服务、心理健康教育等工作心得。他要求新入职辅导员要尽快明确岗位职责，适应角色转变，认真落实全要素立德树人工程，营造全环境育人生态，为培养担当民族复兴大任的新时代“应天学子”作出应有的贡献。

陈旭带领新入职辅导员系统学习了有关文件资料，为新入职辅导员提供了有效的工作指导。下一步，学生处还将通过举办辅导员沙龙、分组研讨、团体辅导等多种形式，持续开展辅导员业务培训，帮助广大辅导员明确工作职责、提升工作水平。

辅导员们表示，通过培训对辅导员工作有了初步认识，提升了自身思想觉悟和职业责任感，将自觉树立爱岗惜岗、爱校荣校意识，以高度的热情和饱满的状态投身到新时期各项工作之中。